➤ Начну с того, что несколько лет назад я сама столкнулась с неврозом, не один год ходила к психологам и искала пути решения этой проблемы, постепенно придя к тому, что психотерапия стала делом моей жизни. И именно персональные консультации у основателя Школы и обучение в Школе помогли мне окончательно закрыть вопрос с проявлениями собственного невроза (подробнее об этом писала здесь).

➤ Обучение в Школе Эмоционального Интеллекта (ШЭИ) – это очень узкая специализация. Вся годичная программа ориентирована на практическую работу непосредственно с тревожно-фобическими расстройствами.
Обучение в ШЭИ дало четкие алгоритмы коррекции как симптомов, так и причин невротических расстройств.
➤ Я получила не только крепкую теоретическую базу. Важным дополнением были десятки часов демонстрационных разборов преподавателем реальных клиентов с тревожными расстройствами в рамках онлайн сессий в прямом эфире.
➤ К моему большому сожалению, я считаю, что одного обучения в ВУЗе недостаточно для эффективной работы с неврозами. На сегодняшний день в ВУЗах все еще нет специализации по невротическим расстройствам. На мой взгляд, современное в/о в области психологии больше похоже на сборник разрозненных академических знаний на разные темы, которые действительно необходимы для понимания дисциплины. Но, увы, ноль практических рекомендаций по работе с неврозами.
➤ До обучения в ШЭИ, несмотря на наличие базового профильного образования, приходилось постоянно по крупицам собирать знания из разнообразных, а порой и противоречивых, источников. В процессе же обучения в Школе пазл сложился. Я наконец получила конкретные объяснения причин и механизмов возникновения тревожных расстройств, а также четкие протоколы работы с неврозами, куда постепенно интегрировала и другие подходы, знания по которым я получила в ВУЗе и в рамках дополнительного профессионального образования.

➤ В программу обучения ШЭИ включены не только стандартные для психолога предметы, такие как, физиология ЦНС, психиатрия и разные психотерапевтические школы.
Также я прошла большой блок медицины, куда входит базовая информация по кардиологии, неврологии, сомнологии, эндокринологии и гастроэнтерологии, т.к. многие симптомы в рамках тревожных расстройств схожи, и их важно дифференцировать с истинной органической патологией. И прежде, чем работать с эмоциональной сферой при малейшем сомнении необходимо направить клиента к узкому специалисту, чтобы удостовериться в отсутствии соматических нарушений.
➤ Например:
✧ Невротические симптомы очень похожи на симптомы гипертериоза (повышенная нервная возбудимость, сердцебиение, потливость, жар, нарушения сна, тремор). Встречаются случаи, когда человека длительное время безуспешно лечат от невроза, а потом у него случайно обнаруживается недостаток гормона ТТГ. Человек начинает пить препараты, и его симптомы уходят! А время и деньги, потраченные на психотерапию, уже выброшены на ветер.
✧ Симптоматика гипотериоза пересекается с ощущениями при легкой и средней депрессии (слабость, сонливость, постоянная усталость, снижение памяти и др.).
✧ Синдром раздраженного кишечника (функциональное нарушение без органической патологии, которое часто идет рука об руку с неврозами) важно дифференцировать от гастритов и других заболеваний ЖКТ.
✧ Для грамотной работы с кардиофобией и паническими атаками (в случаях, когда клиенту кажется, что у него сердечный приступ) очень полезны базовые знания по кардиологии для того, чтобы объяснить клиенту суть происходящего с ним на самом деле и снизить «страх за сердце».
✧ Базовые знания в психофармакологии позволяют предположить необходимость фарм-поддержки и направить клиента за назначением к врачу (на сегодняшний день в РФ психологи утратили право назначать препараты). Также бывают случаи, когда клиент показывает список назначенных ему психиатром препаратов, который, мягко говоря, вызывает недоумение. Чаще всего речь идет о стрельбе из пушки по воробьям. Или же могут быть назначены препараты далеко не первого выбора, зачастую имеющие недостаточную эффективность и/или большое количество побочных эффектов. В таких случаях я могу подсветить клиенту этот момент и порекомендовать обратиться к другому доктору за вторым мнением, что зачастую позволяет сэкономить не только деньги, но и самое ценное – время.
➤ Важно! Я не занимаюсь диагностикой и лечением, а только подсвечиваю важные нюансы и могу предложить исключить возможные реальные заболевания с помощью обращения к узкому специалисту.
Т.о. мы с поддержкой врачей обеспечиваем максимально эффективный комплексный бригадный подход.

➤ Подводя итоги, хочу сказать, что считаю обучение в ШЭИ самым важным решением в своей профессиональной деятельности.